杏坛桃李万千树，春色满园溢芳华。在皖医校园中，李太顺是一位90后大学生，给大家印象深刻的是他匆匆赶往教室的脚步、专心学习的背影和自信乐观的微笑，在取得引人瞩目的学习成绩的同时，他又有一颗热心肠，乐于帮助他人，受到老师和同学们的交口称赞，在众多皖医优秀学子中成为一道亮丽的风景。李太顺，2009级预防医学专业学生，中共党员，出生于1991年，土生土长的农村孩子。山村自然灵秀的气息孕育出他淳朴善良的心灵，造就了他坚韧不拔的毅力和自立自强的品格。他曾荣获国家奖学金、国家励志奖学金、校一等奖学金、校优秀学生干部、校三好学生和三好标兵等荣誉称号。
勤奋好学勇攀登
大学的学习机会，对李太顺而言是十分难得的，这中间包含了很多复杂的情愫，是沉甸甸的，更是催人奋进的。2009年高考结束，十年寒窗圆了他的大学梦，正当全家人沉浸在喜悦之中，父亲的一次意外受伤让全家人怎么也高兴不起来。父亲在钢铁厂劳作时不幸被铁块砸中，导致左腿胫骨和腓骨粉碎性骨折，只得住院治疗，出院后卧病在床。面对突如其来的变故，18周岁的他不得不负担起家庭的责任，或往返奔波于家和医院之间，或伺候于病榻之畔，或挤出时间学习复习功课，虽然辛苦，但他学会了坚强和自立。大学入学前一天，没有父母的陪伴，他只身一人来到学校报到，在踏入校园的一霎那，他立志要珍惜机会，努力学习。他知道肩负的不是他一个人的梦想，而是一家人的期望，必须以实际行实现他的医学梦。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句耳熟能详的励志之言，其涵义不难理解，但做起来却是十分不易的。作为一名医学生，李太顺同学耳畔经常响起字字如千钧的医学生誓言，时刻牢记健康所系、性命相托的责任，珍惜时间，如饥似渴地去学习，不断充实和提高自己，为实现成为一名救死扶伤的白衣使者的梦想而不懈努力着。医学课程内容繁多,专业性强，词条难懂易忘，没有只争朝夕、勤学苦练的精神是很难学好的。李太顺同学不厌其烦，把精力投入到学习中，课后甚至放假时间也不闲着，总是津津有味、着了迷似的汲取知识的营养，他知道学习在于点滴勤，只有日积月累才能做到滴水穿石。盛夏，炎热的天气让人汗流浃背，蚊虫袭扰让人难以忍受，他依然坚持挑灯夜战；隆冬，寒风刺骨，他没有蜷缩在暖和的被子里，而是伏案读书。每天6点起床，开始晨读，这成了他一直以来坚持的习惯。教室里、寝室里、树林里、图书馆里……到处都留下了他孜孜不倦学习的足迹。“李太顺学习有一股钻劲和闯劲，在平时的学习和科研中，不管遇到多大的困难，他从不言弃，勇往直前”，李太顺的同学魏明伟这样说道，言语中透露出敬佩之情。
种瓜得瓜，种豆得豆。孜孜不倦的艰苦努力和付出，终于使他收获了一份令人羡慕的“成绩单”：大一、大二、大三，李太顺的成绩和综合测评在年级里的排名都是名列前茅，并且获得了国家奖学金、国家励志奖学金、校一等奖学金、校优秀学生干部、校三好学生和三好标兵等荣誉，成为同学们眼中的学习标兵。除了刻苦学习以外，李太顺同学积极参加校园文化活动，在学校“自立自强，报效祖国”励志演讲比赛中，荣获三等奖，并在江城“江南行”诗歌朗诵比赛中，获得了二等奖。
助人为乐扬正气
李太顺始终相信“只有忍受了别人不能忍受的痛苦，才能享受别人不能享受的快乐”。大学第一个暑假，他一人来到上海，先后做过跑单员、星火英语的咨询师、临时促销员、服务员……在实践中锻炼自己、砥砺自己。大二寒假，他拿着学校的推荐信，来到泾县医院普外科，开始了为期一个多月的见习。他认真参与每一台手术，有时甚至是夜里两点。为了能多上台多动手，春节时，他放弃与家人团聚，主动申请值班，期间，他担当二助三助参与过78台手术，实践的锻炼为专业学习奠定了坚实的基础。在社会实践中，他更是积极参与，利用所学知识，为别人提供力所能及的帮助。大二期间，他了解到家乡那里孤寡老人生活艰难，便组织班级同学深入山区，还用用自己节省下来的零花钱购买了慰问品，看望山里那些孤寡老人。在深入社会、服务社会中，他感受到知识的力量、帮助他人的快乐。
2013年1月12日晚上8点，对李太顺来说是一个不同寻常的夜晚。和往常一样，他和在南京实习的3位同学一起走在去往实习医院的林阴大道上。突然，路旁传来一声惨叫，只见一位中年男子的电动车撞上路边护栏上，摔倒在地上，见状李太顺与同学们立即赶上前，发现伤者的眼眶上方有很长的割口，流血不止。考虑到创面较大，流血多，可能有头部骨折，他立即骑上电瓶车，与同学们一道把伤者送到附近的江苏省人民医院，帮伤者挂号拍片，直到家人赶来他们才悄悄离去。当时已是晚上11点多钟，他才与同学们拖着疲惫的身体，穿着带有斑斑血迹的外衣回到宿舍。后来伤者葛先生及家属一心想表达感谢之情，就在微博和论坛上发表寻人消息，最终托《扬子晚报》找到了这几个做好事不留名的90后皖医学子，并到实习医院亲自表示感谢。《扬子晚报》在报道中写道：“记者提到救人的事情，李太顺和伙伴们首先问的是‘叔叔病情如何’，而对于葛先生家人的表扬，他们只是说救死扶伤是应该做的，没什么特别，便继续埋头工作”。作为一名党员，李太顺在关键时刻挺身而出帮助他人，发扬了雷锋精神，弘扬了正气，彰显了高尚的品格和可贵的本色。
激扬青春思进取
对李太顺来说，学习是一件快乐的事情，但是他知道“独乐乐”不如“众乐乐”，不光自己要学习好，更要帮助身边的同学一起学习、共同进步，这样学习就不孤独了，同时也有了更多的学习交流。大一下学期，怀着这样的一个的想法，他组织一部分同学建立了“梦飞学习小组”。他们规定每天六点起床，一起自习，互相监督。小组制定了学期目标和每周学习计划，并于每周五组织“小课堂”，组员们轮流当“老师”。上课之前，需要精心备课，这样一来，不但扩大了知识面，还锻炼自身的口头表达能力。“梦飞学习小组”一直坚持到大四，后来队伍慢慢扩大，带动了班级的学习氛围不断浓厚起来。2011年，小组14人当中有12人获得了奖学金，其中4项为国家级奖学金（当时全系仅有9人获得），班级成绩在年级排名第一，荣获校级先进班级的称号。李太顺也被评为“皖南医学院先进事迹个人”。
大二那年，李太顺第一次接触了科研。他带着学习小组报名参加了学校的挑战杯竞赛。小组成员认真讨论，决定把课题放在“大学生吸烟”这一现象上。初次开展科研，没有经验可循，他们摸着石头过河，精心设计了调查问卷，并奔赴芜湖的各个高校发放问卷，在费尽周折统计好数据后，他们参照着论文的格式完成了大学里的第一篇科研论文。结果没有预料得那么好，初次的科研申报以失败告终。“学问是苦根上长出来的甜果。”困难没有使他们丧失信心，反而让他们越挫越勇。第二年，他们东山再起，从头开始，在系里袁慧老师的指导下，他们将原来课题重新设计，进行了认真论证和调研，论文撰写上，力求论据有力，严谨细致，逻辑清晰，最终该课题获得皖南医学院大学生科研基金支持，夺得学校挑战杯铜奖，并在正式出版的刊物上发表了2篇论文。大三，他再次带领学习小组团队，一起努力，以青少年高血压为课题，在文育锋老师指导下，课题进展顺利，得到学校科研基金的立项支持，同时一举进入了安徽省挑战杯决赛，荣获了银奖的佳绩。李太顺的辅导员陈老师说：“李太顺平时在学习和生活中严于律己，关心同学，热心班级事务，工作认真负责，是老师的好帮手，也是同学们都服气的好班长。”
“坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成。”摘取成功的果实，要像攀登高峰一样，不畏艰难险阻，一步一个脚印地走，踏踏实实地努力。李太顺同学用勤奋和奉献谱写出华彩的青春之歌。还有不到一年时间就要走出校门的他，正满怀信心憧憬未来，朝着他的医学梦继续执著钻研、奋力前行。
（张卉/文 陈抗震/审）
