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皖南医学院第二次人才工作会议隆重召开

阅读次数:1986创建部门:宣传部发布时间:2017-04-25

会场(一) 

    为深入实施人才强校战略,进一步提升人才队伍建设水平,2017年4月22日,皖南医学院第二次人才工作会议隆重召开。上午9时,大会开幕式在学术报告厅举行。校党委书记王先俊,院长章尧,党委副书记李刚,纪委书记刘人人,副院长廖圣宝、吴金月出席会议。全体处级干部,教授,青年教师、辅导员、其他专技人员代表,校本部教研室、实验中心主要负责人,附院临床、医技、部分职能科室主要负责人­­­­­­­­­160余人参加会议。开幕式由章尧主持。  

党委书记王先俊作人才工作报告

  党委副书记、院长章尧主持开幕式并作会议总结讲话

党委副书记李刚主持闭幕式  

    王先俊代表学校党委作题为“实施人才强校战略 深化体制机制改革 开创人才工作新局面”的工作报告。报告全面总结了第一次人才工作会议以来学校人才工作的主要成绩,分析了人才队伍现状,指出了人才工作形势,进一步明确了未来人才工作的理念思路和目标任务。报告在总结近三年来学校人才工作时指出,学校坚持党管人才原则,将人才强校战略与学校发展目标紧密结合,将人才工作与学校总体规划、学科建设紧密结合,扎实推进六大人才工程,突出教师队伍尤其是高层次人才和青年教师队伍建设,协调推进其他各类人才队伍建设,千方百计引进人才,多措并举培养人才,统筹规划使用人才,人才工作取得了较为明显的成绩。主要表现在:人才队伍状况逐步改善、人才效能得到发挥、人才工作体制机制基本形成、师德建设进一步加强。报告强调,实施人才强校战略、推动人才工作改革创新必须观大局、谋大事,深刻认识当前人才工作的新形势新要求,牢牢抓住机遇,切实增强人才工作的责任感和使命感,夯实基础、补齐“短板”、激发活力,在适应经济社会发展形势、服务发展大局上走在前列。
    报告明确了未来人才工作的主要目标:进一步解放思想,发挥导向引领作用,强化人才观念,推进人才发展体制机制改革,深入实施六大人才工程,使全校识才爱才敬才用才氛围更加浓厚,实现学校“十三五”人力资源发展规划核心指标,逐步构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系。为实现人才工作目标,报告提出了人才工作的主要措施,一是进一步突出五大导向。把五大发展导向贯穿到人才工作的各个方面、各个过程,以创新导向激发人才工作活力,以特色导向突出人才工作重点,以应用导向优化人才结构,以协同导向形成人才工作合力,以开放导向拓宽人才工作格局。二是进一步强化人才观念。强化“人人皆可成才”的人才内涵观念,德才兼备、以德为先的人才标准观念,“人才是第一资源”的人才价值观念,多元辩证的人才评价观念,开放宽容的人才选用观念,以人为本的人才服务观念。三是进一步完善体制机制。完善党管人才领导体制,人才引进、培养机制,人才考核、评价机制,人才激励、保障机制,人才管理、服务机制。四是进一步推进六大人才工程。深入推进道德修养提升工程、青年教师博士化工程、学科带头人培养工程、高层次人才引进工程、医疗技术骨干培育工程、创新团队建设工程。
    为全面提高人才队伍建设水平,报告强调,要以人为本,统筹兼顾,正确把握和处理好四种关系。一要处理好人才工作机制内部的关系。坚持党管人才原则,改进党管人才的方式方法,理顺人才工作运行管理机制,明确有关权责,向用人单位放权,为人才松绑,调动各方面人才工作积极性、主动性和创造性,形成人才工作强大合力。二要处理好人才队伍之间的关系。遵循人才工作规律和人才成长规律,正确认识各类人才对学校事业发展的作用,科学评价专任教师的显性贡献和非专任教师的隐性贡献,做到全面推进与重点聚焦有机结合,形成人人皆可成才、人人尽展其才的环境和氛围。三要处理好团队建设与个人发展之间的关系。作为个体,要融入团队、依靠团队、建设团队,改变“单兵突击”的现象;作为带头人,要有包容精神和服务意识,改变“带头人不带头”的现象。大力提倡团队意识和协作精神,在团队建设中提升个人价值,发挥团队协同作战的力量。四是处理好硬性激励与软性激励的关系。政治上充分信任,事业上深刻感召,工作上大胆使用,生活上真诚关心,为人才创造干事创业的良好氛围,提供人生出彩的公平机会,增强他们的使命感、责任感、归属感、获得感。报告最后强调,皖医的事业发展,关键在人,关键在人才。要认真贯彻落实省委省政府人才工作会议精神,以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,广开进贤之路,努力开创人尽其才、才尽其用、人才辈出、人才济济的人才工作新局面,创建具有皖医特色的人才强校之路,为建设地方特色高水平大学全面夯实人才基础,以优异的工作业绩迎接党的十九大和学校第八次党代会胜利召开。

第一分会场

  第二分会场

第三分会场

第四分会场

第五分会场  

  

  第六分会场

    开幕式结束后,会议分六个组对人才工作报告和《中共皖南医学院委员会关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》、《皖南医学院关于推进校院二级管理的实施意见》等两个文件讨论稿进行了热烈而深入的讨论。与会同志高度评价了王先俊代表学校作的人才工作报告,认为,报告总结工作全面客观、分析形势准确深刻、指出问题实事求是、制定目标切实可行,规划有思路、发展有方向、部署有重点、工作有抓手、推进有实招,令人振奋、倍受鼓舞,相信经过不懈努力和奋力担当,我校人才队伍建设工作必将迈上新的台阶、开创新的局面。大家还结合工作实际,针对人才工作提出了很多好的意见和建议。   
    下午三点半,会议举行闭幕式,章尧作总结讲话。闭幕式由李刚主持。
    章尧在讲话中充分肯定了第二次人才工作会议所取得的成效,强调要深刻认识当前形势,增强落实会议精神的紧迫性和主动性。“十三五”规划明确了教学研究型、地方高水平院校的办学定位和创新型应用型高素质人才培养目标。面临新形势和新挑战,我校人才工作正处于大有可为、更有作为的战略机遇期,正处于爬坡上坎、蓄势突破的关键阶段。当前和今后一个时期,我校人才工作要全面进入观念深化期、质量提升期、制度创新期和环境优化期。要进一步理清学校人才工作存在的短板和不足,增强紧迫感和主动性。不仅如此,全面落实本次会议精神,要切实增强人才工作的创新性和实效性。人才工作报告中强调突出五大发展导向、强化六大人才观念、进一步完善五个方面人才工作体制机制、深入推进六大人才工程、处理好四种关系等,这些都需要我们认真学习、深刻领会、全面贯彻。
    为进一步贯彻落实好本次会议精神,章尧强调以下三点要求,一在价值取向上,坚持以人为本,进一步深化人才观念。人才是学校核心竞争力的关键,人才优势是学校最根本的的优势。要用战略眼光看待人才,坚持并强化学校提出的人才价值观、内涵观、标准观、选用观和服务观,形成育才、引才、聚才、用才的良好环境和优势,加快推进人才强校战略。二在效能发挥上,坚持以用为本,着力提升人才质量。努力用好用活人才,充分发挥各类人才的作用。首先是根据学校发展需要培养人才、引进人才,尤其着力解决高层次人才不足、人才队伍结构不优的问题。其次是用当其位、用当其时,充分发挥人才专长和优势,为他们干事创业、实现价值创造机会和条件。三在管理服务上,坚持以“活”为本,着力创新人才工作制度。以活为本,就是以最大限度激发人才创新创造创业活力为总目标。要推进人才发展体制机制改革,在“放活”上下功夫、在“激活”上做文章,使人才潜力得到释放、人才活力竞相迸发,切实营造人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。国以才立,政以才治,业以才兴。站在新的历史起点上,实现学校更好更快发展,其时已至;创造更加美好前景,其势已成。希望全校上下要以高度的政治责任感、强烈的历史使命感,认清形势、坚定信心,锐意创新、主动作为,以本次会议为契机,努力培育好、引进好、开发好、利用好人才这个第一资源,形成人才辈出、人尽其才的生动局面,为建设教学研究型、地方高水平院校提供更加坚强的人才保障和智力支持。  

  会场(二)

 会场(三)

(汪峰/文 郭平石、张卉、高孝俊/摄 陈抗震/审)