党委中心组集中学习《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》

    2012年6月5日下午，校党委中心组召开扩大会议，重点传达学习刘延东同志《深化高等教育改革，走以提高质量为核心的内涵式发展道路》讲话精神和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神。校党委委员王先俊、章尧、李朝品、李刚、周强、王方根和全体中层干部参加学习。会议由党委书记王先俊主持。

党委书记王先俊主持会议

    会议集中学习了《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）精神。《意见》从把人才培养作为提高质量的首要工作、把内涵发展作为提高质量的核心要求、把体制机制改革作为提高质量的根本出路、把教师队伍作为提高质量的根本保障、把监测评估作为提高质量的必要手段、把创新引领作为提高质量的内在动力、把对外开放作为提高质量的重要途径等方面，提出了全面提高高等教育质量的三十条意见。

副院长李朝品作中心发言

    副院长李朝品结合刘延东同志《深化高等教育改革，走以提高质量为核心的内涵式发展道路》讲话精神及全省高校教学工作会议精神，作了中心发言，谈了学习体会。他强调，提高质量是高等教育的生命线，是国家教育纲要确定的重要方针。教育部4号文件的发布和安徽省高校教学工作会议的召开，体现了新形势下我国高等教育战略转变、内涵发展的新要求，体现了深化改革、创新突破的新思路，为我校今后教学工作指明了方向。要以中央、省关于提高教育质量的会议和文件精神为指导，结合我校实际切实抓好贯彻落实。就下一步教学工作，他指出，一是认清形势，认真学习文件，把握精神内涵，统一思想，凝聚共识；二是积极争取省级专业改革试点、校企合作实践教学基地、省级精品开放课程等8项质量工程项目；三是认真做好省级质量工程项目自查工作；四是开展本科教学审核评估工作；五要进一步加强学风建设，加强诚信教育，以教风带学风促考风。
    党委书记王先俊在总结讲话中指出，今天党委中心组安排的学习内容，充分体现了校党政对提高质量的高度重视。就学习贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》，他提出以下要求：一要广泛组织学习，进一步提高思想认识，注重内涵式发展。质量提升是发展，是内涵式发展，更是科学的发展。二要加强师资队伍建设，影响质量的要素很多，其核心要素是师资队伍建设，要坚持育人以学生为本、办学以教师为本。三要加强宣传教育，在全校营造人人关心教学、人人关注质量的浓厚氛围，形成提高人才培养质量的工作合力。

会场

（任苔蓉/文、摄  陈抗震/审）