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程度副书记参加人文与管理系学习实践活动转段动员大会

时间:2009-05-22 来源:人员机构 阅读次数:

    5月21日下午,人文与管理系在图书馆十楼视频会议室召开深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会,校党委副书记、纪委书记程度出席会议并作指导讲话,系党总支书记方继经、系主任胡鸿、全体教工党员、学生党员、入党积极分子代表参加了会议,会议由系副主任刘华主持。

    总支书记方继经首先作深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员讲话,他总结了学系学习调研阶段的工作,自学习实践活动正式启动以来,学系紧紧围绕“优化专业结构,强化实践教学,提升人文素质”的活动主题,紧密结合学系工作实际,广泛动员,精心组织,采取多种有效的形式开展了学习调研活动,主题突出,效果明显。对于学习实践活动分析检查阶段的工作,方继经书记作了周密部署。分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的关键阶段,在这一阶段,既要联系学系领导班子的工作实际又要联系领导干部的思想实际,做到征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向,促进学校各项事业又好又快发展。分析检查阶段要重点抓好召开民主生活会,形成分析检查报告、组织群众评议这三项工作。为了分析检查阶段工作的扎实开展,方继经书记还对全系党员提出了工作要求。

    系主任胡鸿宣读了《皖南医学院深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案》,并结合学系分析检查阶段的具体工作安排表,向全系党员作了详细介绍。

    程度副书记在动员会上作了指导性讲话。他指出,在深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段,人文与管理系在全系党员的共同努力下,系主要领导率先垂范,党员同志广泛参与,深入调研,解放思想,整体学习氛围浓厚,精神状态饱满,做到了“规定动作不走样,自选动作有特色”,为学校和系部的科学发展打下良好的基础。在分析检查阶段,他要求学系全体党员要继续保持第一阶段的良好状态,保质保量地完成分析检查阶段的任务。无论是处级干部党员还是普通党员,都要通过学习,开展批评和自我批评,分析检查自己在学习科学发展观、党纪党风建设上存在的不足,要发扬中国共产党的优良传统,加强党性修养。领导班子成员要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,找准制约系部发展的突出问题,要把学习实践科学发展观活动与促进教师教学、提高学生就业、完善专业设置、维护校园稳定等方面结合起来。最后程度副书记希望人文与管理系继续扎实有效的开展好分析检查阶段的各项工作。
(人文与管理系  吴映辉 文/摄  宣传部   方国庆/审)