4月23日下午，李朝品副院长在学校图书馆十楼视频会议室为医学三系党总支、研究生部党总支做“学习实践科学发展观”辅导报告。报告会由医学三系党总支与研究生部党总支联合组织，两个系部的全体教工党员与部分学生党员参加报告会。
李朝品副院长“学习实践科学发展观”的辅导报告历时三个半小时，内容分成“学习实践科学发展观的重大意义、正确把握学习实践的目标要求、认真抓好学习实践的各个阶段、学习实践中应注意的问题、对系部老师的建议与希望”等五个部分。
李朝品副院长首先联系医学三系与研究生部的实际，为在座党员同志们深入阐明了学习实践科学发展观的重要意义。指出，科学发展观与邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相承，在学习实践科学发展观活动中，学校有重点、系部有特色、老师有专才。在学习阶段要切实做到“两手抓、两不误、两促进”，真正做到“规定动作不走样、自选动作有特色”；在调研阶段的调查要有切入点，要抓关键问题，要形成高质量的调查报告；落实整改阶段，要有完备的整改方案，要思路清晰、措施得当，应边学边改、边查边改，应量力而行、注重实效，力求党内同志与党外群众满意。
李朝品副院长强调，学习实践科学发展观不可以走过场，调研活动一定要联系实际，着重解决影响科学发展的突出问题，高度重视党风党纪问题。同时，要加强分类指导，正确处理好各专业之间的相互关系，正确处理好科学发展观与党性修养之间的关系。最后，他希望，医学三系与研究生部的党员同志们继承党的光荣传统、发扬党的优良作风，把科学发展观理论密切联系到系部实际，要善于自我剖析，在学习实践中成长、在学习实践中提高，自觉完善党性修养，努力提升专业素养，为系部科学发展贡献才智，为学校科学发展贡献力量。
报告会现场座无虚席，医学三系与研究生部两个党总支的近一百名党员同志认真聆听李朝品副院长的辅导报告。报告联系实际、深入浅出，为两个系部的党员同志们进行了一次良好的“科学发展观”教育。
李朝品副院长在作学习实践科学发展观辅导报告
报告会现场
（医学三系 张越/文 研究生部 郑兰荣/摄 宣传部 任苔蓉/审）
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