1月7日下午,党委书记夏劲松主持召开校党委理论学习中心组(扩大)学习会,邀请浙江大学本科生院院长、国家人工智能教材基地执行主任吴飞教授作“人工智能时代高等教育的挑战和机遇”专题报告。党委副书记、院长姚应水,党委副书记贾贤燕,党委常委、纪委书记、监察专员王保中,党委常委、副院长韩永升,党委常委、副院长田磊,党委常委、副院长余结根出席会议,校党委理论学习中心组成员参加会议。

报告会现场(一)
报告会上,吴飞教授立足于国家“人工智能+”行动战略,紧密围绕人工智能学科交叉与赋能应用的内禀特征,从战略高度与实施路径两个维度,系统阐释了人工智能技术对高等教育生态带来的系统性重塑。他结合自身深厚的学术积淀与教育管理经验,深入剖析了智能技术在重构人才培养目标、优化学科专业布局、创新教学模式与方法等方面带来的深刻变革与发展机遇,并结合浙江大学在推动人工智能与教育深度融合方面的创新实践,为学校在智能时代推进教育教学改革、优化学科结构、创新育人模式提供了兼具前瞻性与可操作性的思路与启示。整场报告贯通宏观战略与微观实践,视野开阔、内容深刻,为应对智能时代挑战、主动谋划教育变革提供了重要指导。

报告会现场(二)
夏劲松在总结讲话中指出,各级党组织要以此次学习为契机,自觉将人工智能前沿理念与国家“人工智能+”行动战略要求紧密结合起来,与学校“十五五”发展规划和当前重点工作贯通起来,坚持学思用贯通、知信行统一,切实将报告中的创新思路与策略方法,转化为学校深化教育教学综合改革、重构面向未来的人才培养体系、推动学科专业交叉融合与模式创新的具体行动;坚持做到以新理念引领新发展,以新举措激发新动能,切实把学习成果转化为深化教育教学改革、优化人才培养模式、推动学科创新、提升治理能力的务实举措,以学习成效赋能学校高质量内涵式发展。
校理论学习中心组学习秘书、全体处级干部、机关党委全体人员、校本部党支部书记、各学院教学秘书与教研室主任、医学信息学院全体教师聆听报告。(郭佳薇/文、摄)

报告会现场(三)



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