为落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》精神，扎实推进大学生心理育人，5月1日至25日，医学影像学院开展以“关爱自我 身心同行”为主题的“5.25”心理健康月系列活动，引导大学生关爱自我、了解自我、接纳自己，进而爱别人、爱社会，树立更积极的情绪状态，带着更充足的动力奔向未来。
主题班会敞开心扉
为进一步增强学生自我心理保健意识、心理危机预防意识与能力，引导学生正确认识和调整负面情绪，切实提高心理健康素质，促进学生全面发展，学院召开“敞开心扉，拥抱阳光”主题班会，通过集体观影、生活学习分享、心理游戏等方式疏导心理压力。
现场（一）
现场（二）
一日LOGO记录生活点滴
学院组织开展一日LOGO短视频分享活动，激发同学们对生活的热爱，发现生活中的美好。同学们通过短视频记录日常生活和学习片段，向大家展示积极的学习和生活状态。
作品（一）
作品（二）
心理漫画探索自我
为提高学生对心理健康内涵的理解，提高心理健康意识，激发学生积极关注心理健康，培养良好的人际交往和学习心态，在快乐中感悟人生，同学们通过开展心理漫画创作活动，不仅可以诠释学生个人对心理健康内涵的理解，还可以激发大家积极关注生活中的心理现象，培养良好的人际交往能力和心理承受能力，最终达到健康成长。
作品（三）
作品（四）
心理健康海报宣传
学院通过心理健康主题海报比赛，鼓励同学们进行自我探索与创意表达，展示理性平和、自尊自信、积极向上的阳光心态，宣传普及心理健康知识。海报作品有学生自我探索与创意表达，有心理健康知识宣传普及，形式也各式各样，有用自己的绘画能力来展现的，有用文字来传达科普心理知识的，也有用创意感来设计的海报。
作品（五）
作品（六）
（魏巍/文 骆成/摄 张建英、侯东晓/审）
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