创新创业学院组织教师开展教育思想大讨论和集体备课

    9月26日中午，创新创业学院组织教研室开展创新创业教育、职业发展与就业指导专任教师开展教育思想大讨论和集体备课。

    本次集体备课主要针对素质拓展训练的破冰活动、团队建设、自我认知和模拟面试，由麻醉学院昂锋和创新创业学院张铭老师主讲。昂锋老师从冰山理论开始，给大家详细介绍了九型人格的自我意识、行为目标、力量来源和抗拒来源，带领大家从自白、性格特质、对应措施和交往方式认识九型人格角色表演，提醒大家要更关注素质拓展活动之后的问题总结。昂老师还跟大家分享了无领导小组讨论的优缺点、活动过程、实施步骤和技巧等。张铭老师针对模拟面试的流程、注意事项、评分规则等事项跟大家做了交流。 

集体备课现场  

    组织集体备课后，教研室的教师针对创新创业教育和职业发展与就业指导教育展开了教育思想大讨论。教研室的专任教师多数为辅导员老师，他们具有创新创业教育的指导者、研究者和管理者三重身份，对学校创新创业教育和职业生涯规划与就业指导教育工作有诸多见解。参会老师围绕创新创业教育教师能力提升和创新创业教育质量提高的途径、措施，以及如何构建以学生为中心的职业发展与就业指导教学模式、利用团体辅导的手段提高素质拓展课的教学效果、职业发展与就业指导课的课程定位等问题，展开了充分的讨论，提出了许多中肯的建议。

教育思想大讨论现场  

    教研室副主任景婷老师在集体备课和教育思想讨论后表示，通过开展教育思想大讨论，对于教研室全面分析存在问题，明确未来改革的方向和路径，对照新时代高等教育的新形势、新目标和新任务，进一步更新教学理念、提高教师队伍整体素质，更好地开展教育教学、科学研究和教学改革具有非常重要有意义。  

（景婷/文  张铭/摄  何爱民、侯东晓/审）