为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续推进党的思想政治建设和作风建设，按照校党委部署，根据《关于在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》的要求，结合本学习小组实际，学习小组制定了《“三严三实”专题教育学习研讨第三小组学习计划》，在6-11月期间按照三个专题的学习研讨计划要求，分十二次集中开展了“三严三实”专题教育学习研讨。
第三小组由机关三总支和机关四总支相关人员组成，经过努力，保质保量地完成学习研讨任务。一是精心选择学习内容。先后学习了《中国共产党章程》、《共产党宣言》、习近平总书记重要文章《认真学习党章，严格遵守党章》、《依靠学习走向未来》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《三严三实党员干部读本》、毛泽东文章《人的正确思想是从哪里来的》等原著原文。二是用好正反典型教育材料。先后学习了《县委书记的榜样—焦裕禄》、《农村基层干部的楷模—沈浩》，观看了“四风之害”的警示片等。三是写学习心得，开展学习交流。学习人员都撰写了学习心得，每一次专题学习中都开展学习交流，与会同志充分发表自己对本专题或本次学习的心得体会，纷纷表示“三严三实”专题教育十分必要，通过一系列的学习，自身思想认识有一定的提升，认为“严以修身”重在强化党员意识，“严以律己”核心是增强党性纪律自觉，“严以用权”要求做到为学校发展和师生服务。践行“三严三实”做到三个自觉：思想自觉、政治自觉、行为自觉。大家紧密联系工作实际和个人思想对自身存在“不严不实”的问题进行了深刻的剖析，并提出改进措施。在今后的工作和生活中，以严的精神实的作风树立忠诚、干净、担当的形象。四是部门和个人对照 “三严三实”要求查找“不严不实”问题，列出问题清单，建立台账，边查边改，持续整改。
学习小组组长谢孝志指出，通过本次学习，基本达到了解“三严三实”专题教育的基本内容、意义、总体要求和方法措施的目的，用好“两面镜子”，以“三严三实”作为领导干部的行为准则。学习的目的是提高认识和增强本领，要围绕“三聚焦三查找三确保”要求，结合三个专项行动，继续认真查找“‘不严不实”问题，制定部门和个人整改措施，明确整改时间表、路线图和责任人，为开好专题民主生活会和组织生活会做好准备。
（李一/文、摄 谢孝志、张卉/审）
皖公网安备 34020302000135号