为全面了解临床医学卓越实验班学生临床课程学习情况，收集学生对教学任务落实情况的意见和建议，了解学生学习需求，掌握临床教师的教学情况，更好地改进教学工作，提高临床教学质量，5月28日下午，临床教学部在一附院4号楼消化内科会议室组织召开2012级临床医学卓越实验班教学反馈座谈会，相关教研室主任、秘书、年级辅导员、临床教学部工作人员及全体同学参加了座谈会，会议由临床教学部教学研究管理办公室主任童九翠主持。
会上，同学们踊跃发言，结合自身学习情况就本学期开设的《临床技能培训》、《基于疾病的多学科教学》、《床旁教学》等临床课程教学方法、教学内容与教学安排等给予了充分肯定，同学普遍反映临床教师备课内容充实、教学态度严谨、教学方法新颖，充分调动了学生学习的积极性，教学效果好，同时对教学安排也提出了一些意见和建议。相关教研室主任、秘书认真聆听了同学们的发言，并详细解答了同学们的疑问。
座谈会现场（一）
座谈会现场（二）
童九翠对座谈会作出总结，她充分肯定了同学们的学习积极性，对他们提出的宝贵建议表示感谢，并希望同学们明确学习目标，转变思维方式，改进学习方法，加强自主学习，更好地适应课程改革，并表示将认真研究同学们的意见和建议，积极采取有效措施，确保临床教学质量的进一步提高。
（童九翠、余小文/文 余小文/摄 史良会、张卉/审）
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