人文与管理学院开展新教师试讲活动把好教学关

    为保证教学质量，把好教学入口关，进一步提高青年教师的教学水平，人文与管理学院高度重视，认真开展对新进教师授课前的课程试讲工作。凡是新进教师在正式开课前均要进行试讲，通过相关评定后方可担任本科教学工作。为了使新教师快速顺利进入教师角色，人文与管理学院新进教师、教辅人员查盈盈、丁伶灵、周雯、夏怡、章蓉、孙�于12月份陆续在各教研室的组织下分别开展了试讲活动。校督导组专家和学院督导组专家、各教研室相关教师参加观摩试讲活动。
    来自5个教研室的老师都在各自的学科范围内进行了选题，内容丰富，信息量大，有些教师PPT制作新颖、生动、形象，有的教师充分运用灵活教学手段，将专业英语与教学内容相结合，体现了良好的专业知识水平。面对专家，教师们虽有些紧张，但试讲过程中气氛活跃。专家组针对每位老师的授课内容和教学方法，逐一进行客观地点评。既肯定了青年教师们备课认真、普通话标准的优点，也提出了应适当增加案例教学、优化板书设计和注重知识结构逻辑性等中肯的建议。新教师们对专家的意见和建议表示感谢，纷纷表示今后将多听课，多学习，注重教学经验的积累和改进教学方法，在实践中不断提高教学水平，以期早日成为一名合格、优秀教师。
    新任课教师试讲是了解、考察教师的教学水平，加强师资队伍建设的重要手段之一。通过开展新进教师试讲活动，一方面有助于青年教师从学生向教师角色转变，另一方面也规范了教师讲课方式，增强讲好第一课的信心。作为抓好本科教学质量的重要环节，人文与管理学院将一如既往地做好新进教师的教学基本技能培训工作，进一步完善新教师指导教师制度。

试讲现场(一)