医学三系口腔专业进行《牙周病学》课程学生主动式教学改革

    11月10日上午8:00在1#204教室，2008级口腔专业的同学在《牙周病学》任课教师柴琳的指导下成功地开展了别开生面的教学改革活动。

主动教学(一）

主动教学（二）

    此次教学由老师主讲的传统模式转变为同学们组成兴趣小组，按照各自的课题，分头搜集整理资料、动手制作PPT、上台讲解，现场同学提问并由讲解者解答，最后以指导教师的点评结束。
   来自2008级口腔5个小班的10名小组代表分别就牙周病与心脑血管疾病、糖尿病、早产低体重儿、幽门螺杆菌胃炎、正畸、AIDS及种植体等七个方面进行了全面的讲解，同学们的讲解获得了阵阵掌声，课堂气氛十分活跃。
    同学们在制作课件的过程中查阅了大量的文献，搜集相关资料的同时也接触到不少专业前沿学术问题，对口腔医学的发展方向有了进一步认知。这次课改不仅丰富了课堂内容，活跃了气氛，也拓展了同学们的知识面，收到了良好的效果。

（高洁/文    潘文辉/摄    柴琳、张卉/审）