【教育思想大讨论】公共卫生学院开展教育思想大讨论活动

为深入贯彻落实党的二十大及全国教育大会精神，紧密围绕学校“教育强国，皖医何为”教育思想大讨论活动要求，公共卫生学院于12月6日-13日组织开展了教育思想大讨论活动。

12月6日，学院党委书记李康才、院长金岳龙及全体教职工参加动员会。金岳龙在会上传达了学校教育思想大讨论活动方案，并深度聚焦学院办学现状，围绕探索高质量发展新路径进行了讨论。他表示当前学院学科发展势头良好，部分学科方向成果初显。但对比国内同类院校学科优势，在学科整体影响力、高端科研成果产出及学科团队协同创新力上仍有差距。金岳龙强调，各教研室、科研团队要以此次教育思想大讨论为契机，整合资源精准发力，优化学科布局，培育特色学科方向，加大高水平科研人才引进力度，强化团队协作，围绕公共卫生重大问题开展联合攻关，提升学科核心竞争力，助力高峰培育学科及博士点建设。在人才培养方面，要始终坚守“为党育人、为国育才”使命，着力落实新版人才培养方案及教学大纲，继续深化“以学生为中心”的办学理念，加强学科交叉课程设置，打造高水平实践教学基地，构建个性化培养体系，培育适应新时代公共卫生需求的高素质应用型专业人才。他要求各教研室及年级会后要围绕“三聚焦十思考”核心主题开展专题研讨。

教育思想大讨论活动动员会

12月9日至12日，各教研室及辅导员团队分别组织开展了教育思想大讨论活动，围绕校园文化建设、人才培养、学风教风建设等核心主题，紧密结合实际工作各抒己见。在校园文化建设上，要以公共卫生使命为内涵丰富皖医精神，将其融入课程思政、学术活动及学生社团工作，滋养优良校风。教学中，教师要以严谨态度精进教学方法、严守学术规范，树立优良教风；要加强实践教学与理论教学融合，利用学院专业优势，与更多公共卫生机构合作拓展实习基地，鼓励学生参与科研项目、专业竞赛，以榜样力量带动形成勤学笃行学风，提升学生实操与问题解决能力，为培养德智体美劳全面发展的公共卫生专业人才筑牢根基。

各教研室及科研团队通过教育思想大讨论，明确以学科需求为导向精准引才，通过搭建学术交流平台，吸引和留住优秀人才。同时，持续开展教师教学能力提升计划，老带新传承教学经验、组织教学竞赛，推动教师成长为师德高尚、业务精湛的高素质专业人才。强化师资队伍建设，选派骨干教师访学深造，积极开展教学科研培训与团队建设活动，打造师德高尚、业务精湛、结构合理的师资劲旅。（宋建根/文  李超君、金岳龙、张涛/摄）

教育思想大讨论各分会场