【聚焦课堂教学】公共卫生学院组织开展进课堂活动

为积极响应学校教风学风建设专项治理工作要求，切实提升课堂教学质量，近期，公共卫生学院党委书记李康才、院长金岳龙、党委副书记贾光蕾深入课堂教学一线，认真聆听了教师授课。

李康才、金岳龙、贾光蕾分别聆听了《预防医学》《突发公共卫生事件应对处理》课程。授课教师通过生动的案例引入知识点，激发学生的学习兴趣，注重师生互动，鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的思维能力。同时，检查发现也存在一些问题，如部分教师教学形式略显单一，对学生的吸引力不够；个别教师在课堂管理上不够严格等。针对存在的问题，学院领导在课后与授课教师进行了深入交流。一方面，对教师们的教学优点给予肯定和鼓励，强调要继续保持和发扬。对于善于运用案例教学的教师，建议其进一步挖掘更多贴合实际的案例，让学生更好地理解和应用知识。另一方面，针对存在的不足，提出了建设性的意见。同时，学院领导还强调了课堂教学在教育教学中的核心地位，要求教师们要以学生为中心，关注学生的学习需求和学习效果，不断改进教学方法和教学内容。教师们表示，将认真对待领导提出的意见和建议，积极反思自己的教学行为，努力提高教学质量。

此次领导进课堂听课活动，不仅是对学院课堂教学质量的一次全面检查，也是推动学院教风学风建设的重要举措。通过深入课堂，学院领导能够更加直观地了解教学实际情况，为进一步完善教学管理、提高教学质量提供有力依据。公共卫生学院将继续加强对课堂教学的关注和投入，持续开展此类活动，不断提升学院的教育教学水平。（宋建根/文  华龙/摄）

听课现场（一）

听课现场（二）