基础医学院多措并举部署教风学风建设工作

为落实学校关于教风学风建设相关要求，近期，基础医学院通过召开工作部署会、打磨教师队伍、开展专题教育会议等形式，多措并举推进教风学风建设工作。

1月2日下午，学院召开工作会议，部署教风学风建设工作，学院领导班子成员，各教研室、实验中心主任及副主任参会。副院长王林传达了学校教风学风建设问题专项治理工作会议精神，要求各教研室根据专项治理反馈问题，进行自查自纠，将反馈问题转化为可行计划，压实责任，确保各项整改落地有声。院长李曙强调，要高度重视教风学风建设工作，学院将常态化督办督查；各教研室要以此次专项建设为抓手，坚持问题导向，查摆教育教学薄弱环节，补齐工作短板，为学院高质量发展夯实基础。

工作会议现场

为强化教风建设，学院以学校第五届教师教学创新大赛为契机举办院内初赛，全力打磨教师队伍。此次共8名教师参赛，邀请院内4名资深教师作为专家评委。比赛过程中，每位参赛教师结合教学大纲和教学实践，全面阐述了整门课程的设计思路，突出改革与创新，展现了较高的教学能力和专业素养。专家评委分别从参赛教师的教学创新成果报告、课程教学相关材料以及教学设计创新汇报等方面进行打分，给予了充分肯定，同时提出针对性建议，帮助参赛教师进一步深挖课程潜力，打磨创新细节。赛后，学院还组织资深教师对参赛教师进行一对一帮扶指导，助力参赛教师积极备战校赛。

第五届教师教学创新大赛初赛现场

为强化学风建设，学院分别于2024年12月31日下午和2025年1月6日下午组织各年级本科生召开学风学纪教育专题会议。会上，辅导员详细解读了学校的各项规章制度，尤其是学业考核、考勤管理等与学生日常学习紧密相关的条例，并以实际案例生动展现违反学校规章制度的严重后果，让学生们从心底树立起纪律红线意识。

学风学纪教育会议（一）

学风学纪教育会议（二）

基础医学院将以此次教风学风建设为契机，持续完善教风学风建设各项举措，不断优化育人环境，切实提升教学质量，为培育德才兼备的卓越医学人才夯实根基。（葛秋婷/文、供图）