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教务处举办AI赋能医学智慧课程建设专题培训

时间:2025-01-20 预审:洪艳 二审:黄月娥 终审:侯东晓 来源:教务处(招生办、高教研究室、教学质量评估中心) 阅读次数:

为进一步推进我校教育教学数字化转型,促进人工智能赋能医学教育创新发展,提升教师数字素养和数字化教研创新能力,1月16日下午,教务处在1号教学楼智慧教室举办“AI赋能医学智慧课程建设实践探索”专题培训会。本次活动邀请了国家医学示范课程负责人、全国高校教师教创赛二等奖获得者安徽医科大学谢芬芬副教授作专题报告。本次培训采用线上线下相结合的形式举行,各教学单位近三年新进教师、省级课程建设负责人等400余名教师参加培训。

谢芬芬从“AI +教育”课程建设着手,解析了智慧课程的内涵本质,并以《组织学与胚胎学》课程建设为切入点,详细讲述了课程知识图谱的构建过程以及AI技术如何融入医学课程建设的实践策略。随后,她从技术角度分享了智慧课程平台的各项功能,以及如何借助这些功能实现教学模式的创新变革,全方位展示了智慧课程在推动教学新范式改革中的强大效能。

教务处秦莉老师围绕2024年度安徽省质量工程项目申报指南,分别就各类项目的申报条件、建设目标、建设内容和验收标准作了详细的解读,并对本次质量工程项目申报中出现的新变化以及项目建设中需要注意的问题进行了梳理,帮助新进教师们厘清了项目申报的脉络,明确了项目建设的要求。

培训现场(一)

培训现场(二)

培训现场(三)

此次讲座让老师们掌握了“AI+教育”应用的最前沿动态,拓宽了教师们的教学视野,点燃了教师投身智慧课程建设、探索教学创新的热情。学校将以人工智能赋能教育教学改革创新为契机,加快建设一批适应数字化转型的智慧课程、人工智能通识课程等AI+教育课程,重塑课程内容体系、创新教学方法、优化教学评价,为学校教育数字化转型下好“先手棋”;将持续开展人工智能赋能教育教学改革系列培训,深化课程教学改革,促进广大教师积极拥抱人工智能技术,不断提高教育教学质量,推动我校数智时代教学工作高质量发展。(姚露/文  胡蝶/摄