为深入贯彻落实立德树人根本任务，推进课程思政高质量建设，近日，公共基础学院分别组织外语、体育教研室开展集体备课活动，探索课程思政融入专业教学的新路径，为培养德才兼备的高素质人才筑牢根基。
4月22日，学院召开审核评估工作推进会，总支委员及各教研室主任等参加会议，会议传达了审核评估模拟评估整改推进会精神，梳理了学院的整改工作，并结合模拟评估整改工作，就课程思政教学提出了具体整改要求。
会议现场
4 月23日下午，由安徽省外国语言文学学会牵头，公共基础学院与皖西学院外国语学院开展虚拟教研室集体备课活动。活动由学院外语教研室主任李东主持，安徽省外国语言文学学会秘书长曹军出席活动并致辞。活动中，何洋老师以“医学英语混合式教学的OBE重构：从资源开发到模式创新”为题，分享了医学英语教学中如何将课程思政元素有机融入教学资源开发与模式创新；徐韬老师围绕“智能赋能，创新驱动：AI 技术在医学英语教学中的实践探索”，探讨了借助人工智能技术深化课程思政教育的新方法。两位老师紧扣医学专业特色，深入剖析《专业英语》教育教学改革成果。皖西学院则结合安庆红色教育资源，通过生动案例展示了大学英语课程中融入红色教育元素的实践经验，为我校大学英语课程思政建设拓宽了思路、提供了宝贵借鉴。
集体备课现场（一）
4月27日上午，体育教研室聚焦体育课程思政融入展开集体备课，教研室副主任孙绪贵主持会议。吴寿枝老师以跆拳道专项课为范例，细致挖掘课程的课前准备、基本内容及反思等各环节的思政融合点，分享了具体的教育方法与载体途径。参会教师纷纷结合自身体育专项课进行积极讨论，碰撞思想火花。马克思主义学院副院长张靖对本次备课给予充分评价，并建议体育课程要立足学科特点，从师生互动、校体育发展史、国家政策等维度出发，深度融入思政元素，激发学生爱己、爱团队、爱班级、爱学校、爱国家的深厚情怀。
集体备课现场（二）
此次系列集体备课活动，为教师搭建了课程思政交流与实践的平台，推动公共基础学院课程思政建设向纵深发展。未来，基础医学院将持续深化课程思政教学改革，将思政教育贯穿教育教学全过程，实现知识传授与价值引领同频共振，为培养具有扎实专业能力与高尚道德情操的优秀人才贡献力量。（何珊珊/文、图）
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