【名师新秀•传帮带教】基础医学院举办优秀教师“传帮带”活动

为助力教师提升教学能力，打造优质课堂，9月26日下午，基础医学院在学院会议室举办优秀教师“传帮带” 活动，邀请省课程思政教学名师、校教育教学督导组副组长彭彦霄担任主讲人，并创新采用小型工作坊形式开展。学院近三年新进教师及骨干教师积极参与，现场氛围热烈。

活动现场

彭彦霄老师以“好课‘炼’成记 —— 六项精进工作坊” 为主题，结合自身多年教学实践经验与课程思政建设成果，围绕“初心炼、蓝图炼、利器炼、气场炼、复盘炼、匠心炼” 六大维度，为在场教师带来沉浸式教学引导。她从教学目标精准锚定、教学内容精心架构、教学方法灵活适配、课堂互动高效推进、教学评价科学落地，到课程思政自然融入，层层递进拆解好课“炼成”要点；同时创新采用抛题讨论、实操演示等形式，引导教师全程深度参与——从分享从教初心深化教育认知，到实践掌握教学工具，再到模拟课堂打磨教学气场，让抽象的教学理论转化为可感知、可操作的实践能力，使教师们对优质课程的打造路径有了更真切的体会。

活动尾声，教师们仍意犹未尽，围绕教学中遇到的难点困惑、积累的经验技巧展开热烈研讨，思维的碰撞进一步拓宽了教学思路，深化了对教育教学的思考。

此次“传帮带”讲座，为学院教师搭建起学习交流的平台，充分彰显了优秀教师的示范引领效能，有力推动教师间教学经验的传承与创新，进一步助力学院教学质量提升。后续，基础医学院将持续丰富“传帮带”活动形式、拓展活动内容，为教师专业成长提供更多支持，以扎实的师资队伍建设，为学院人才培养质量提升与教育教学高质量发展筑牢根基。（葛秋婷/文、图）