为精准掌握新学期学生思想动态,了解学生在学习、生活、发展等方面的需求与困惑,全面提升育人服务质量,临床医学院以社区思政微课堂、主题班会、走访宿舍、深入课堂等形式全面了解学生思想动态情况。
社区宣讲,赋能成长。学院及年级以社区思政微课堂为载体开展多场主题宣讲,内容紧扣学校发展、学业规划、就业指导、社会实践核心要点,贴合医学专业特色精准施策。为低年级学生讲解学习方法、规划技巧,介绍学业帮扶、朋辈互助渠道;为高年级学生开展考研复试、求职就业专项指导,助力毕业生职业发展。同时邀请优秀学生代表分享寒假志愿服务、社区健康宣讲等实践经历,以榜样力量激发学生专业认同感与社会责任感,让思政宣讲与专业成长同频共振、同向发力。

社区宣讲
主题座谈,畅听心声。学院及各年级以主题班会或座谈会形式开展师生面对面交流座谈,全面摸排学生新学期思想状态、学习计划与生活诉求。座谈会中,学生围绕课程学习、校园服务、文化建设、成长发展等方面畅所欲言,学院领导及辅导员对同学们提出的问题进行细致解答,同时鼓励同学们新学期继续端正学习态度,努力学习医学知识,积极参加实践活动,提高自身综合能力,为学校发展贡献青春力量。

座谈会现场
走访调研,纾解困忧。学院领导、辅导员多次深入学生宿舍、教室、教学医院开展调研,了解同学们在新学期的学习规划和生活情况。针对同学们提出的教学、生活、实习、就业等方面的问题提供建议和解决方案,同时鼓励同学们明确新学期学习生活目标,制定科学规划,养成良好作息,以昂扬饱满的状态投入到学习与实践中。

深入宿舍、教室走访
思想动态调研,是学院践行以学生为中心、打造温情育人格局的具体行动。后续,临床医学院将常态化、长效化推进调研工作,扎实做好学生教育管理各项工作,精准对接学生成长需求、用心做好服务保障,切实为学生的全面发展保驾护航。(胡婷/文 苏曹骢等/摄 )



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