图书馆开展馆员职业素养专题教育

为进一步提升馆员职业素养，增强馆员在现代化图书馆中的履职能力，4月2日下午，图书馆以线下和线上相结合的方式开展馆员职业素养专题教育。安徽省图书馆副馆长王建涛研究馆员应邀主讲，图书馆全体馆员参加。

王建涛作题为“图书馆协同发展的理论逻辑与实践探索”的专题讲座。他围绕图书馆发展类型演化、图书馆协同发展的理论和实践依据、图书馆协同发展的实践路径三个方面内容，指出图书馆协同发展是共同应对资源、服务能力和模式、技术等挑战的需要，分析了协同发展的历史逻辑、理论逻辑及实践逻辑的内在联系，提出了图书馆协同发展的创新机制与实践路径。此次讲座内容翔实，重点突出，逻辑性强，对探索高校图书馆与公共图书馆协同发展具有积极的理论指导和实践推动价值。

讲座现场

面对信息化、数字化、智慧化发展趋势，图书馆始终将强化馆员职业素养作为部门一项重要工作内容，定期组织开展馆员能力提升及馆藏资源使用专题培训，持续为高水平医科大学建设贡献更大力量。

（胡倩群/文  朱永利、贺俊英/摄  余方流、侯东晓/审）