学校召开一体化成果登记平台建设协调会

为扎实推进学校“高效办成一件事”年度重点任务落实，有效破除信息孤岛、精简办事流程、全面提升校园数字化治理效能，6月12日上午，学校在行政会议室召开一体化成果登记平台建设专题协调会。学校办公室、人事处、科研处、教务处相关负责人、业务经办人员、教代会代表及一线教师代表参会。

会上，办公室详细解读了一体化成果登记平台建设总体方案、时间节点、责任分工、数据标准规范和多级审核流程，明确平台建设坚持利旧改造、迭代升级，依托现有业务系统和校级数据中心推进整合优化，不重复建设、不新增独立系统，最大限度盘活现有资源、节约建设成本。

与会人员围绕数据归集梳理、存量数据治理、字段规范优化、权限分级分配、审核流程精简、日常实操体验等重点环节深入交流讨论，立足教学科研、考核评审、成果申报等一线实际场景，提出多项务实可行的优化意见建议，为平台迭代完善提供有力支撑。

会议对下一步平台建设工作进行再部署、再细化、再压实。一是压实分工责任。明确办公室统筹负责平台技术架构、接口对接、系统测试和运维保障，人事、科研、教务等职能部门按照条线归口，扎实做好指标规范、系统优化、数据校准和存量数据治理工作，形成上下联动、协同推进的工作格局。二是健全会商机制。固化常态化会商研判机制，动态梳理解决系统对接、流程设置、数据归集过程中的堵点难点，持续迭代优化平台功能，确保平台好用、实用、管用。三是完善制度保障。加快推进信息系统数据管理办法配套制度落地，严格规范数据交换、流转、使用全流程，严守数据安全底线，确保平台建设、数据应用、权限管理全程规范可控、依规运行。

一体化成果登记平台建设将努力实现教师成果“一次录入、多方共享、动态更新、全程可溯”，切实推动“数据多跑路、教师少跑腿”，持续以数字化改革赋能学校师资队伍建设、人才评价优化和校园治理能力现代化，助力学校内涵式高质量发展。（方健平/文、摄）

会议现场