医心润星筑暖阳 麻醉青春伴童行

7月17日，麻醉学院“安娜萨沙”志愿团走进芜湖市镜湖区春芽儿童发展中心，开展了一场以“医心润星筑暖阳，麻醉青春伴童行”为主题的关爱特殊儿童公益活动。此次活动通过情绪疏导、急救科普、康复陪护等环节，为这群“星星的孩子”送去了夏日的关怀与专业的健康守护。

活动开始前，志愿者在机构负责人的引导下有序集合，并与中心的特教老师进行了细致的对接。面对这群在语言沟通与社交上存在障碍的孩子，志愿者们首先进行了自我介绍，通过轻柔的语气和耐心的引导，尝试敲开孩子们的心门。在初步的破冰互动中，志愿者用真诚的笑容和陪伴，消解了孩子们初见的紧张与不安，现场氛围逐渐变得融洽而温馨。

活动现场（一）

寓教于乐，护航心理健康

针对特殊儿童容易出现的情绪波动与焦虑问题，志愿者们开设了别开生面的“呼吸放松小课堂”。通过生动有趣的游戏和示范，带领孩子们学习腹式呼吸法，引导他们在遇到紧张或不安情绪时，如何通过简单的呼吸训练让自己平静下来。

“救”在身边，普及应急知识

夏季是意外伤害高发期，掌握基本的急救技能对于保障儿童安全至关重要。在急救知识科普环节，志愿者们利用模拟人道具，向在场的小朋友和老师们详细讲解了心肺复苏的操作要领以及人工呼吸的关键步骤，并针对儿童常见的烧烫伤、异物卡喉等日常意外伤害，演示了海姆立克急救法等正确的处理办法。讲解深入浅出，实操规范严谨，在场的老师们表示受益匪浅，不仅增强了急救意识，更填补了应急救护知识的空白。

活动现场（二）

精准陪护，助力康复成长

在分组陪护环节中，协助机构的特教老师，陪伴孩子们进行了一对一的康复训练。他们有的辅助孩子进行精细动作练习，有的通过趣味互动游戏激发孩子的沟通意愿。活动尾声，志愿团向中心捐赠了精心准备的教学用具与爱心物资，并合影留念。看着孩子们纯真的笑脸，大家深刻体会到特殊教育工作者背后的艰辛与伟大。

深耕访谈，感悟特教初心

活动结束后，志愿团成员对中心资深特教老师李老师进行了专访。在谈及入行契机时，李老师感慨万分：“当初只是一个很特殊的机遇，我从普通幼儿园转到了这里，说实话，开始内心是有些忐忑的，因为孩子们不擅表达，甚至对你的呼唤没有回应，当看到家长们那求助的眼神和心力交瘁的背影，我身为一位母亲也感同身受，想用自己微弱的力量，给这些孩子照进一束光，给家长带去一丝希望。”

当被问及康复训练的核心内容时，李老师介绍道：“我们主要从八大领域入手，包括感知觉、粗大动作、精细动作、认知、语言沟通、生活自理、情绪行为及社交等。每个孩子入校前都要接受全面评估，根据评估报告制定个性化的IEP计划，做到‘查缺补漏’，并且随着孩子的进步动态调整方案，一年两次评估，确保康复训练的适配性。”

面对社会对特殊儿童群体的认知偏差，李老师呼吁道：“首先，我们要树立一个观念——他们虽然特殊，但也是一个正常的生命个体，只是某一方面‘生病’了，消除有色眼镜，关键在于‘融合’，接触多了，大家就会发现，他们也是非常活泼可爱的孩子。我们也非常希望，通过像你们这样的志愿活动，让社会多一份理解与包容。”

访谈现场

返程前，志愿团进行了认真的团队复盘。成员们表示，通过此次实践，不仅将所学专业知识服务于社会，更深刻认识到作为医学生所肩负的使命与责任。未来，“安娜萨沙”志愿服务团将继续关注特殊儿童群体，常态化开展此类公益服务，以实际行动践行“健康所系，性命相托”的医学生誓言，为建设健康中国、和谐社会贡献青春力量。（明张君、钱品缘、沈怡彤/文  张浠卓、徐先玥/摄）

成员合影