为使学院教师进一步强化育人意识、找准育人角度、提升育人能力，在教学中守好一段渠、种好责任田，让各类课程与思政课同向同行，构建全员全程全方位育人大格局，人文与管理学院组织开展院长“话思政”大讲堂活动。活动由人文与管理学院党委副书记、副院长王国平主讲，学院全体教职工参加。
王国平以课程思政建设背景为切入点，重点结合《高等学校课程思政建设指导纲要》，讲解了课程思政建设的概念、意义及目标，并指出落实课程思政的关键在于四个方面，一要实现党支部、教研室齐抓共管、协同推进，二要提升教师的主体意识和责任担当，三要深度理解领会“四是”“四不是”，四要注重思政元素的深度挖掘和融入。他指出，开展课程思政建设，要立足于解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，按照知识传授、能力培养、价值引领相统一的总体要求，把思想政治教育融入课程和教育教学全过程，充分发挥各类课程的育人功能。
此次“话课程思政”活动，不仅让全院教师认识到课程思政建设的必要性和迫切性，更增强了教师融入课程思政教学的信心，进一步提升教师课程育人的成效。
活动现场
（张明敏/文、图 王军、黄月娥、侯东晓/审）
